Tanz ermöglicht, dass die eigenen Fähigkeiten bewusst werden und diese wertschätzen

Quelle: www.kultur-vermittlung.ch

Tanz verbindet kognitives Lernen mit praktischem, musikalisch-künstlerischem, gestalterischem, sportlichem und sozialem Lernen und erfüllt somit den Bildungs- und Erziehungsauftrag der allgemeinbildenden Schule in entscheidenden Punkten.

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Tanz fördert Selbstverantwortlichkeit und reflektiertes Handeln. Die Beschäftigung mit Kunst durch eigene Präsentationen und durch Rezeption entwickelt das ästhetische Urteilsvermögen und eröffnet Schülerinnen und Schülern die „Welt der Bühnenkunst“.

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Tanz kann die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen stärken wie zum Beispiel kreatives Denken, Improvisationsvermögen, Ausdrucksfähigkeit, soziale Kompetenzen, Toleranz, Selbstorganisation, Ausdauer und die Fähigkeit, die Initiative zu ergreifen.

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Tanz kann Horizonte eröffnen, indem die SchülerInnen lernen ihre Umgebung mit anderen Augen zu sehen und zu verstehen

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Lernfortschritte in den kognitiven Unterrichtsfächern werden nachgewiesenermassen durch Bewegung positiv beeinflusst. Auch Lerninhalte der Fächer Mathematik, Sachkunde, Naturwissenschaft, Darstellendes Spiel und Deutsch sind besonders geeignet für die Einbindung von Tanz als Unterrichtseinheit.

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Den eigenen Körper als Medium erleben und eigene oder fremde Bilder und Geschichten in eine Körpersprache umsetzen, beflügelt die Bewegungsphantasie. Spielräume für Assoziationen entstehen, Wahrnehmungsprozesse werden intensiviert, die Darstellung von Gefühlen wird unterstützt.

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Tanz ermöglicht interkulturelles Lernen. Im Migrationsprozess hilft die Beschäftigung mit Tanz und den unterschiedlichsten Tanztraditionen Brücken zwischen den Kulturen zu schlagen und unterstützt die Vermittlung von Achtung vor Andersartigkeit.

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Tanz fördert das Raum-Körper-Bewusstsein in hohem Masse und stimuliert dadurch das vernetzte Denken.

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Tanz hilft mit sich und seinem Körper eins zu sein, sich in seiner Haut wohl zu fühlen, sein Körper-ICH zu erleben und fördert dadurch das eigene Selbstwertgefühl.

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Tanz als Gruppenerlebnis stärkt die soziale Kommunikation. Toleranz, Einfühlsamkeit und Teamfähigkeit werden in der gemeinsamen tänzerischen und choreografischen Arbeit den Schülerinnen und Schülern abverlangt.

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Tanz hilft bei der Vermeidung von gesundheitlichen Folgeschäden durch zu wenig Bewegung.

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Tanz vermittelt Freude an der Musik und an der Bewegung.

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Tanz unterstützt die Entwicklung eines gesunden Körperbewusstseins durch einen spielerischen Umgang mit dem eigenen Körper und dem Erlernen eines erweiterten, kreativen Bewegungsrepertoires.

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