13.02.2024, 10:28
Informationen ergänzt.
- Warum das Projekt so wichtig ist
- Gründe, warum man das Fach unterstützen sollte
Neuer Titel: MENTALE GESUNDHEIT als neues Schulfach österreichweit einführeneinführen!
Neuer Petitionstext:
Unsere Vision ist, „Persönlichkeitsentwicklungdas Schulfach „Selbst-Entwicklung und mentales Wohlbefinden“ österreichweitin ganz Österreich einzuführen.
Warum? Weil die mentale Gesundheit der Jugend unserer Zeit problematisch ist.
Wusstest du, dass nahezu jeder zweite Jugendliche in Österreich depressive Symptome aufweist (Pieh et al., 2021)? Unabhängig davon, wie hoch der Prozentsatz genau ist: Sollten wir mit unserem Lebensstandard nicht alle viel glücklicher sein? So viele Dinge sind uns wichtig geworden, dass wir vergessen haben, um was es im Leben eigentlich geht. Es geht es darum, gemeinsam in Liebe zu leben. Und wie viele Prozent sind dafür im Lehrplan vorgesehen?
Die Schule sollte ein Ort sein, wo Kinder die Liebe zu sich selbst und zum Leben stärken. Aber ist Wissen, das wir 1. wahrscheinlich nie wieder brauchen werden und 2. einfach googeln könnten, wirklich wichtiger als fixesdas SchulfachWissen, umzusetzen.wer Diesesich Fachbin sollund was ich mit meinem Leben machen möchte?
Mir ist aufgefallen, dass sich viele Jugendliche am Ende der Schulzeit freuen, dass sie „nie wieder lernen“ müssen. Doch wie war dieselbe Person als Kind? Sie war neugierig und hat mit Freude Neues gelernt. Die Freude am Lernen liegt in unserer menschlichen Natur. Unsere Lernfähigkeit ist das größte Geschenk unserer Art, doch wir schaffen es, unseren Kindern diese Fähigkeit zu nehmen. Hinein geht ein lernfreudiges Kind und hinaus kommt ein Jugendlicher, der am liebsten nichts mehr vom Lernen hören möchte. Doch ohne Lernen wären wir alle nicht hier und ohne Lernen wird die Menschheit nicht mehr weit kommen. Aber da kann man ja nichts machen, oder? Das Schulsystem war schon immer so. Da muss jeder durch.
Wach auf! Wir dürfen das nicht schönreden. Die mentale Gesundheit der Kinder liegt zu einem großen Teil in unseren Händen. Es ist unsere Verantwortung, JETZT etwas zu verändern.
Schade, dass wir nicht wissen, was zu einem mental gesunden, produktiven und glücklichen Leben führt… Blödsinn! Natürlich wissen wir, was zu tun ist. Wir müssen unseren Kindern in der Schule Zeit geben, um essenzielle Fähigkeiten zu entwickeln. Fähigkeiten wie Resilienz, Reflexion,die Selbstmotivation, Gewohnheitstransformation,emotionale ZukunftsplanungIntelligenz, Selbstmanagement, Resilienz, Selbstreflexion und emotionaleZukunftsplanung. IntelligenzIn stärken,unserem Konzept für das Fach „Selbstentwicklung und mentales Wohlbefinden“ versuchen wir, Kindern diese Fähigkeiten mitzugeben. Ein Schulfach dafür ist ein erster Schritt und zugleich der wichtigste.
Wenn dich unsere Vision berührt und du glaubst, dass unsere Kinder das Beste verdienen, bitte ich dich: Unterschreibe und teile diese Petition mit so vielen Menschen wie möglich. Werde Teil eines wichtigen Wandels in unserer Gesellschaft. Es ist Zeit, dass wir unseren Kindern die Werkzeuge an die Hand geben, die sie benötigen, um jungennicht Menschen gute Voraussetzungen mitzugeben, ein Leben mit hohem mentalen Wohlbefindennur zu leben. Daüberleben, wirsondern aktuellauch, noch nicht die Mittel haben, das Schulfach umzusetzen, haben wir eine andere Lösung gefunden. Persönlichkeitsentwicklungs-Workshops an Schulen. Unser Ziel für 2024 ist es, mit unseren Workshops das Leben von 720 Schülernum zu bereichern.wachsen. DieDanke, Jugenddass brauchtdu unsdeine Kraft und einesLiebe Tageseinsetzt, werdenum wirdiesen sieessentiellen brauchen!Wandel (:Lasst uns gemeinsam junge Menschenzu unterstützen!
Neue Begründung:
DieGründe, Förderungwarum derdu mentalendas Fach unterstützen solltest:
- Grundlegende Bedeutung: Mentale Gesundheit ist
von entscheidender Bedeutung für das Wohlbefinden und die Lebensqualität jedes Einzelnen. Daher sollte sie bereits in jungen Jahren, idealerweise in Schulen, einen prominenten Platz im Lehrplan einnehmen.Erstens ist mentale Gesundheitein grundlegendes Element für ein erfülltesLeben.und glückliches Leben, weshalb es essentiell ist, sie frühzeitig in den Lehrplan zu integrieren. - Lebensbewältigung: Ein gesunder Geisteszustand
ermöglichtbefähigtes Menschen,Individuen, Herausforderungen zubewältigen,meistern, bedeutungsvolle Beziehungenaufzubauenzu pflegen undihrepersönliche Ziele zu erreichen. - Verbreitete
OhneProblematik:einePsychischesolide mentale Gesundheit können selbst alltägliche Aufgaben unüberwindbar erscheinen und das Leben erheblich beeinträchtigen.ZweitensProbleme sindpsychische Problemeweit verbreitet und betreffen MenschenjedenallerAlters. DurchAltersklassen; eine frühzeitigeundBildungangemessenekannAufklärung können Schülerinnen und Schüler lernen,helfen, AnzeichenvonpsychischerStress, Angst oder DepressionBelastungen zu erkennen undangemessendarauf zu reagieren. - Früherkennung:
DiesDie frühzeitige Auseinandersetzung mit mentaler Gesundheit kanndazudiebeitragen,frühzeitigedassErkennungpsychischeund Behandlung psychischer Problemefrühzeitig erkannt und behandelt werden,fördern, waslangfristigzubesseren Ergebnissen undeinerhöherenverbesserten Lebensqualitätführt.Darüberführenhinauskann. - Stigmaabbau:
trägt dieDie Integration von mentaler Gesundheit in denLehrplanBildungsplan kann dazubei,beitragen, das Stigma um psychische Probleme abzubauen und eine Kultur der Offenheit und Unterstützung zureduzieren,fördern. - Gleichwertigkeit
dasderoft mit psychischen Problemen verbunden ist.Gesundheit: IndemwirSchülerinnen und Schülerdarüber aufklären,lernen, dass psychische Gesundheit genauso wichtig ist wiekörperlichephysische Gesundheit,könnentragen wirVorurteilezumabbauenAbbau von Vorurteilen bei und fördern ein unterstützendesUmfeldUmfeld. - Generationenbildung:
schaffen,Die Bildung indemmentalerBetroffeneGesundheitoffenbereitetübereine Generation darauf vor, ihreGefühleeigenensprechenmentalenkönnen.Bedürfnisse und die ihrer Mitmenschen besser zu verstehen und zu unterstützen. - Werkzeuge fürs Leben: Die Förderung von Selbstmotivation, emotionaler Intelligenz und Resilienz ist unerlässlich, um Kindern und Jugendlichen die Werkzeuge für den Umgang mit dem modernen Lebensdruck zu geben.
- Zukunftsfähigkeit: Die Vermittlung von Selbstreflexion und Zukunftsplanung in Schulen legt den Grundstein für eine proaktive und zielorientierte Jugend.
- Selbstbewusstsein stärken: Durch die Stärkung des Selbstbewusstseins und der Eigenverantwortung bei jungen Menschen fördern wir ihre Fähigkeit, selbstbestimmt und erfolgreich ihren Lebensweg zu gestalten.
- Basis für Erfolg: Eine Ausbildung, die mentale Widerstandsfähigkeit und das Wohlbefinden beinhaltet, schafft eine Basis für langfristige persönliche und berufliche Erfolge.
- Potenzialentfaltung: Die Schaffung eines schulischen Rahmens für die Persönlichkeitsentwicklung unterstützt junge Menschen darin, ihr volles Potenzial zu entfalten.
- Gesellschaftliche Gesundheit: Indem wir den Schülerinnen und Schülern beibringen, wie man effektiv mit Stress und Druck umgeht, tragen wir zu einer gesünderen, ausgeglicheneren und produktiveren Gesellschaft bei.
- Produktivität: Das Argument, dass wir keine Zeit für dieses Fach haben ist nicht haltbar. Studien zeigen, dass allein die Implementierung von Achtsamkeitsübungen die Konzentrationsfähigkeit der Schüler erhöht (Eichler & Kratena, 2021). Weiters wird die Fähigkeit des effektiven Lernens die Lerngeschwindigkeit in anderen Fächern so erhöhen, dass sogar Zeit gewonnen wird.
Insgesamt trägt die Unterrichtung über mentale Gesundheit an Schulen dazu bei, eine Generation heranzubilden, die besser in der Lage ist, ihre eigenen mentalen Bedürfnisse zu erkennen und zu pflegen, sowie sensibilisiert ist für die Bedürfnisse anderer. Dies legt den Grundstein für eine gesündere und widerstandsfähigere Gesellschaft. Wie schnell dieser Wandel passieren wird, entscheidet über die Zukunft der Menschheit.
Wenn du das Projekt weiter unterstützen möchtest, dann melde dich; du bist herzlich willkommen (:
Tel: +436644500270
Mail: team@get-ngo.com
Website: get-ngo.com
Bitte trage etwas zum Wohlbefinden kommender Generationen bei und verbreite dieses Projekt. Danke!!
Neues Zeichnungsende: 30.06.2024
Unterschriften zum Zeitpunkt der Änderung: 2 (2 in Österreich)